Comment IDRAC Business School répond-elle aux besoins des entreprises ?

Alain Scappatic : De deux manières. D’abord en répondant à leurs besoins de main-d’oeuvre qualifiée, de diplômés impliqués et formés au meilleur de leur spécialité. À l’IDRAC Business School, les entreprises sont au coeur de notre projet pédagogique. Présentes à toutes les étapes de la formation, elles participent aux activités pédagogiques en participant à certains enseignements, en collaborant aux études professionnelles et à la création de cas pratiques. Ensuite en contribuant au renforcement de leurs capacités d’innovation au travers des chaires et de l’executive education. C’est le sens des travaux de recherche au sein de l’IDRAC Business School, bâtir une recherche appliquée, partenariale permettant aux entreprises de dissiper d’approches novatrices.

Les entreprises sont de plus en plus nombreuses à accorder leur attention sur le savoir-être dans leur politique de recrutement. Comment le choix pédagogique de l’IDRAC Business School permet-il de répondre à cet enjeu ?

A.S. : L’IDRAC Business School valorise les progrès et les réussites de chacun. L’école encourage le dépassement de soi en respectant le droit à l’erreur et en offrant à chacun la possibilité de trouver sa voie. Chaque apprenant se révèle ainsi comme un professionnel opérationnel, humaniste et créatif ; un professionnel sensible à l’innovation, à l’esprit d’entreprendre, au respect des différences et aux enjeux de notre planète.

Concrètement, comment se manifeste cette pédagogie de l’accompagnement et quels sont les bénéfices sur les recrutements ?

A.S. : Notre mission est de valoriser les compétences individuelles pour faire émerger les compétences collectives. Nous privilégions le « FAIRE » pour ancrer durablement les compétences et les connaissances. L’enjeu est de prendre conscience de la nécessité de mettre en place de nouveaux modes de management et de former des professionnels capables de faire face aux évolutions rapides de nos entreprises.

Les métiers de demain sont pour la plupart encore inconnus…

A.S. : C’est la raison pour laquelle nous nous attachons à développer en tout premier lieu l’agilité et les capacités d’adaptation et d’innovation de nos étudiants.

Quel est le profil de vos apprenants, prêts à intégrer le monde de l’entreprise en alternance ou en stage ?

A.S. : Notre campus dispense de nombreuses formations, allant de post-Bac à Bac+5 : un large choix de BTS, de Bachelors, un Programme Grande Ecole visé avec le grade de Master, ainsi que des MBA spécialisés. La diversité de nos programmes permet de mettre en adéquation le cursus et la mission confiée, mais également le niveau d’étude et le niveau de responsabilité proposé. 

« Depuis sa création, notre école s’est inscrite dans une politique forte d’ancrage au sein de l’écosystème de la région AURA, auprès des entreprises, des territoires, des décideurs privés comme institutionnels.

Nous avons pour mission de proposer aux entreprises du territoire les profils dont elles ont vraiment besoin. Ce travail de détection des besoins et de mise en adéquation démarre dès les premiers stages, les éventuelles périodes d’apprentissage et continue même après la diplomation de nos étudiants.

Plus de 1 100 alternants sont actuellement en poste au sein d’entreprises de notre région représentatives de la diversité de notre tissu économique régional. Nos enquêtes annuelles démontrent que plus de 50 % de nos apprenants font l’objet d’une offre d’embauche au sein de l’entreprise dans laquelle ils ont suivi leur formation par l’alternance et près de 91 % de nos diplômés sont en poste six mois après l’obtention de leurs diplômes ; ces données témoignent de notre capacité d’écoute et d’adaptation mais aussi de l’efficacité de nos méthodes pédagogiques. Nous préparons nos étudiants à obtenir un diplôme mais surtout à exercer un métier.

Préparer les jeunes motivés qui nous font confiance à s’adapter aux situations, à mieux se connaitre et s’intégrer au monde économique est notre finalité : une tête bien pleine est appréciable mais une tête bien faite est remarquable ! »